Sous la thématique « Questions de genre », Ciné-Doc propose deux programmes orientés sur la sensibilisation contre les discriminations basées sur le genre (Petite Fille et Madame). En approchant cette thématique par des parcours de vie intimes, les films offrent l’opportunité d’aborder le sujet de manière sensible et d’ouvrir des espaces de discussions avec les élèves.

Le documentaire Petite fille suit le parcours de Sasha, 10 ans, et celui de sa famille pour accompagner l’enfant dans sa transition de genre et la faire reconnaitre par son entourage amical et scolaire. Le film permet de porter l’attention sur la situation des enfants transgenres, en mettant au centre le respect de l'identité de genre.

Les séances se font en présence d’un·e intervenant·e spécialisé·e dans l’accompagnement de personnes transgenres ou en questionnement quant à leur identité de genre.

Les discussions sur ce film visent à favoriser une attitude ouverte chez les participant·es et à créer un espace sûr au sein duquel la liberté individuelle et l’égalité sont présentées comme les valeurs fondamentales de la société.

Public concerné : Secondaires I : 10 – 11 HarmoS / Secondaires II

Objectifs pédagogiques : Voir onglet "Documentation" (objectifs PER détaillés)

Durée : 3 périodes

Tarif : Nous contacter (env. 10.- par élève, selon salle de cinéma, cantons et intervenant·es). Soutiens et rabais cantonaux possibles selon Canton.

Déroulé : Les séances se font soit en salle de cinéma, soit au sein de l'établissement. Une adaptation peut être envisagée en fonction des mesures sanitaires en vigueur.

L’action de médiation se déroule en trois étapes :

• Visionnement du film (2 périodes – 90’)
• Intervention avec des intervenant·es spécialisé·es dans l’accompagnement de personnes transgenres ou en questionnement quant à leur identité de genre (1 ou 2 périodes).
• Facultatif : prolongement du travail par l’enseignant·e à l’aide d’un dossier pédagogique

Dans le canton de Vaud, les séances se font dans le cadre d’un projet PSPS.

Les enseignant·es accompagnent leurs élèves lors du visionnement du film. Ils et elles sont garant·es du cadre disciplinaire. Ciné-Doc et les intervenant·es prennent en charge le contenu et le déroulement des activités durant la rencontre.